「読み」の授業研究会【読み研】📖国語科教育の研究会 @yomiken1986
「読み」の授業研究会（読み研）は、1986年に設立された国語科教育の研究会です。 自立した「読み」の力を育てる授業を目指しています。 2021年に設立35年を迎えました。 ⚑webサイト https://t.co/wNlLrPXR2l ⚑webショップ https://t.co/RTgju64DSL yomiken.jp Joined October 2021-
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春の研究会、終了いたしました🌸ご参加いただいた皆さま、ありがとうございました！事後資料URLはメールでお送りしています📩 アーカイブのURLは1〜2日後にお送りします。 読み研では夏の大会を2024年8月24日（土）25日（日）に対面・Zoomで行う予定です。テーマは「主体的な学び」🌱ご予定ください！
新年度から「小学校の教科書」が新しくなります📔🌸 ⋱どの教材が、何に変わる？⋰ 光村図書出版の新教科書をもとに 国語の旧教材→新教材との関係を紹介します。 〈小1〉 「くちばし」▶︎「つぼみ」(かわきたあつし) 〈小2〉 「おにごっこ」▶︎「ロボット」(さとうともまさ)
冬休み1日目・2日目は、こちら。 主体的に学ぶ力を高めていくためには やはり、指導性を大きく発揮していきながらも、 「学び方」をきちんと教えていくことが大切だなと 改めて感じた。 教材研究、授業構築、指導技術。 来年度、大きな国語研究に携わります。 #読みの授業研究会 @yomiken1986
第38回 冬の研究会、本日終了いたしました⛄️ご参加いただいた皆さま、ありがとうございました！ アンケート・事後資料のURLをメールでお送りしています📩 読み研では、春の研究会を2024年3月30日(土)にZoomで行う予定です。テーマは、新教材を生かした「読み」の授業入門(仮)です🌱ご予定ください！
⋱冬の研究会にお申込みの皆さま⋰ 明日から始まる冬の研究会ではよろしくお願いします💬 参加費のお支払いが完了している方には、資料のダウンロードURLやZoomのID等を記載したメールをお送りしています。 ✅メールを受け取っていない方はご連絡ください↓ kokuchpro.com/event/yomiken_…
⋱冬の研究会にお申込みの皆さま⋰ 明日から始まる冬の研究会ではよろしくお願いします💬 参加費のお支払いが完了している方には、資料のダウンロードURLやZoomのID等を記載したメールをお送りしています。 ✅メールを受け取っていない方はご連絡ください↓ kokuchpro.com/event/yomiken_…
⋱申込開始💨⋰ 読み研 第38回冬の研究会を2023年12月23日(土)24日(日)に開催します！ テーマは... 「主体的な学び」をつくる! 「発問」「助言」「学習課題」を生かした国語授業💡 💭場所【対面】東京都大田区 萩中集会所【配信】Zoom 💭参加費 ¥2000(学生¥1500) ※資料データ付 ✅詳細・申込は⇩
読み研・長野サークルが13回目の【対面】学習会を開催します。 ⏰と き：10月21日(土)22日(日) 🏢会 場：エデュカルトリア佐久教育会館 🗒参加費：資料代500円 📖教材:「故郷」「少年の日の思い出」「盆土産」「字のない葉書」 ✅詳細・申込は⇩（執筆 by N・T先生） yomiken.jp/9407/
国語授業の研究.. @kkgnote
2K Followers 3 Following 国語授業づくりに役立つ情報を発信するサイト「国語授業の研究ノート」のXです📓 ❏教材研究と発問のポイント❏授業づくりのキホンなどについて発信中💡 サイト運営者：国語科教育の研究をしている阿部昇（秋田大学名誉教授）🎨 *SNSはスタッフ管理✏️ 🎞https://t.co/SHcmCOih4h
Naomi_Kurose @reikosikibu
2K Followers 567 Following 中・高等学校の国語科教員。主体的で対話的な深い学び・ICT教育。探究。単元学習。オンライン研究会「今日も明日も授業道」偶数月開催。Google教育者認定Lv1・Apple Teacher ・ロイロ認定ティーチャー。困難校経験豊富（笑）note https://t.co/tnGelNcGxT
前田健太@『し�.. @mathmathsan
19K Followers 6K Following 小学校教諭。愉しい算数授業を目指しています。単著『しかける！算数授業』（https://t.co/qtqUscKlsw）を2023年2月に出版。研究歴はURLを参照。☆算数ネタ→ https://t.co/E9LjKTlIFQ
国語授業研究室 @kokugo_2020
4K Followers 892 Following 【note】→ https://t.co/W55u6ElSw5 で小学校国語科の教材研究や授業実践など発信。 座右の銘は『らしく、楽しく、面白く』 ここのところの関心は子どもを主語にした授業づくり
もぐら @kokugo_no
633 Followers 737 Following 読書｜短歌｜詩｜国語｜言語｜考えたこと を言葉でつむぎます。引用ポストをしますが反論したいわけではありません。備忘録として。
小学校教員＠15�.. @ENYbwbQWcc8UqE0
717 Followers 783 Following 文章のフレームを意識した国語が好きな私立教員。筑波の先生方の授業に衝撃を受けてから東洋館や明治の国語雑誌を読むように→書かせていただく機会も増え。いくつかの国語勉強会に所属。専門は国語、社会。教室に Apple TV、プリンターを置き、iPadとMacを活用。
長谷川奈保美 @RhAAbx2NvrNMEHS
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鈴はら @suzuharara
0 Followers 603 Following 綺麗なものを自分の言葉で｢きれい｣と言おう/思い出にされるくらいなら思い出を超えるくらいにさ絶え間ない今を歌うから二度とあなたを忘れないよ/ちょっとずつでいい秘密を分け合いましょう
田中 @X2HrS8pmvM9814
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ぽん @mag_xh
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ayumi @ayumi07568973
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リュシス @___lysis
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特別ではない晴.. @oNqoZj6Wc5389ql
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いのうえまなみ @manami__0312
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Mami @beanscow
318 Followers 2K Following 無言フォロー失礼いたします。パンダ好き🐼の公認心理師。趣味は映画と読書。今のmyテーマは修士課程いつどこで何をどうするか。投資、おいしいもの、筋肉と脳🧠と予防医学の話には目がない。フォローRTは賛同だけを意味するものではありません🙇♀️
PEASE Project @PEASE_Project
167 Followers 1K Following METPV-11とGoogleMapsAPIを使って局地的な日射量と太陽光発電量の計算ができるWebアプリを2012年からコツコツ一人で作ったり、セアカゴケグモの駆除情報をマッピングしたりしてました。プログラミングはほぼ独学です。
柏原康人 @springhound8
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飯澤徳明 @now_real_kid2
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みーきち @stu_miik
2K Followers 2K Following 【若手小学校教員】 特別支援学級や通級指導教室を経て通常学級の担任になりました。特別支援教育コーディネーター/LD学会//特別支援教育士/探究とインクルーシブ
saaaa riiii @puuuyo
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Youtube国語の雑�.. @kokugo_zatsudan
644 Followers 3K Following 国語の授業に関して絶賛勉強中。雑談をしたりリポストしたりして情報発信していきます。Ｘフォロー、YouTubeチャンネル登録お願いします！ Spotify、Apple Podcast、Amazon Music、Google Podcastでも。 https://t.co/gz1PPchW71
美绪-みお @mixmio616244881
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竹刀竹輪 @ChikuRainbow
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Kai Fujii/EDUBASE/中.. @smurfs_tkk
1K Followers 1K Following サウナとキャンプとセレッソ大阪/Canva/マイクロソフト認定教育イノベーターMIEE / ロイロノート/Kahoot!/反転学習×ジグソー法でユニバーサルデザイン授業/#EDUBASE / #全国変態ICT効率化委員会
春の研究会、終了いたしました🌸ご参加いただいた皆さま、ありがとうございました！事後資料URLはメールでお送りしています📩 アーカイブのURLは1〜2日後にお送りします。 読み研では夏の大会を2024年8月24日（土）25日（日）に対面・Zoomで行う予定です。テーマは「主体的な学び」🌱ご予定ください！
これらの新教材を生かしながら、国語の授業をどうつくり出していったらいいのでしょう❔🤔 2024年3月30日(土)に「新教材」をテーマにした研究会を開催します。 新年度から加わる新教材をはじめ、2020年・2021年に登場した新教材も取り上げます🌸 ✅お申し込みはこちら kokuchpro.com/event/yomiken2…
〈小5〉 「なまえつけてよ」▶︎「銀色の裏地」(石井睦美) 〈小6〉 「メディアと人間社会」 「大切な人と深くつながるために」 ▼ ▼▼ 「考えることとなやむこと」（鴻上尚史） 「考えることを考え続ける」（石黒浩） 「考える人の行動が世界を変える」（中満泉）
〈小3〉 「きつつきの商売」▶︎「春風をたどって」(如月かずさ) 〈小4〉 「世界的にほこる和紙」▶︎「未来につなぐ工芸品」(大牧圭吾) 「ウナギのなぞを追って」▶︎「風船でうちゅうへ」(岩谷圭介) 「プラタナスの木」▶︎「友情のかべ新聞」(はやみねかおる) ほか
新年度から「小学校の教科書」が新しくなります📔🌸 ⋱どの教材が、何に変わる？⋰ 光村図書出版の新教科書をもとに 国語の旧教材→新教材との関係を紹介します。 〈小1〉 「くちばし」▶︎「つぼみ」(かわきたあつし) 〈小2〉 「おにごっこ」▶︎「ロボット」(さとうともまさ)
読み研🌸2024年春の研究会を2024年3月30日(土)に開催します！ テーマは...「新教材」📖🆕 4月から小学校の教科書が新しくなり、たくさんの新教材が登場します。 それを生かしながら「読み」の授業をどうつくり出していったらよいか解明します💡 💭場所 Zoom 💭参加費 ¥1000 ✅詳細・申込は⇩
✅詳細・申込は⇩ kokuchpro.com/event/yomiken2… 💭使用予定教材 「春風をたどって」(小3)「たずねびと」(小5) 「ロボット」(小2)「『言葉』をもつ鳥、シジュウカラ」(中1) 「銀色の裏地」(小5)「未来につなぐ工芸品」(小4)「『不便』の価値を見つめ直す」(中1)
冬休み1日目・2日目は、こちら。 主体的に学ぶ力を高めていくためには やはり、指導性を大きく発揮していきながらも、 「学び方」をきちんと教えていくことが大切だなと 改めて感じた。 教材研究、授業構築、指導技術。 来年度、大きな国語研究に携わります。 #読みの授業研究会 @yomiken1986
第38回 冬の研究会、本日終了いたしました⛄️ご参加いただいた皆さま、ありがとうございました！ アンケート・事後資料のURLをメールでお送りしています📩 読み研では、春の研究会を2024年3月30日(土)にZoomで行う予定です。テーマは、新教材を生かした「読み」の授業入門(仮)です🌱ご予定ください！
⋱冬の研究会にお申込みの皆さま⋰ 明日から始まる冬の研究会ではよろしくお願いします💬 参加費のお支払いが完了している方には、資料のダウンロードURLやZoomのID等を記載したメールをお送りしています。 ✅メールを受け取っていない方はご連絡ください↓ kokuchpro.com/event/yomiken_…
⋱申込開始💨⋰ 読み研 第38回冬の研究会を2023年12月23日(土)24日(日)に開催します！ テーマは... 「主体的な学び」をつくる! 「発問」「助言」「学習課題」を生かした国語授業💡 💭場所【対面】東京都大田区 萩中集会所【配信】Zoom 💭参加費 ¥2000(学生¥1500) ※資料データ付 ✅詳細・申込は⇩
✅冬の研究会の申込は⇩ kokuchpro.com/event/yomiken_… 📖使用予定教材 スイミー/モチモチの木/大造じいさんとガン/海の命/少年の日の思い出/走れメロス/故郷 じどう車くらべ/こまを楽しむ/想像力のスイッチを入れよう/『鳥獣戯画』を読む/時計の時間と心の時間/『言葉』をもつ鳥、シジュウカラ/ほか
12月23日(土)24日（日）開催される冬の研究会⛄️ 参加を迷われている方の参考になればと思い、夏の大会の様子をYoutubeにアップしました。 「古池や蛙飛び込む水の音」の授業でどう助言するか？話しています。 授業のヒントが散りばめられているので、ぜひご覧ください。 youtube.com/watch?v=IY_On4…
📖冬の研究会での使用予定教材： スイミー/モチモチの木/大造じいさんとガン/海の命/少年の日の思い出/走れメロス/故郷 じどう車くらべ/こまを楽しむ/想像力のスイッチを入れよう/『鳥獣戯画』を読む/時計の時間と心の時間/『言葉』をもつ鳥、シジュウカラ/モアイは語る 他
2023年12月23日(土)24日(日)に開催される読み研 第38回冬の研究会⛄️ 1日目《説明文・論説文》の ✔️初級講座を担当する町田先生 ✔️研究を担当する鈴野先生の「意気込み」を紹介✋ 📖使用教材：じどう車くらべ/こまを楽しむ/時計の時間と心の時間/モアイは語る 他 ✅申込は⇩ kokuchpro.com/event/yomiken_…
⋱申込開始💨⋰ 読み研 第38回冬の研究会を2023年12月23日(土)24日(日)に開催します！ テーマは... 「主体的な学び」をつくる! 「発問」「助言」「学習課題」を生かした国語授業💡 💭場所【対面】東京都大田区 萩中集会所【配信】Zoom 💭参加費 ¥2000(学生¥1500) ※資料データ付 ✅詳細・申込は⇩
参加したい！
⋱申込開始💨⋰ 読み研 第38回冬の研究会を2023年12月23日(土)24日(日)に開催します！ テーマは... 「主体的な学び」をつくる! 「発問」「助言」「学習課題」を生かした国語授業💡 💭場所【対面】東京都大田区 萩中集会所【配信】Zoom 💭参加費 ¥2000(学生¥1500) ※資料データ付 ✅詳細・申込は⇩
✅詳細・申込は⇩ kokuchpro.com/event/yomiken_… 💭使用予定教材 スイミー/モチモチの木/大造じいさんとガン/海の命/少年の日の思い出/走れメロス/故郷 じどう車くらべ/こまを楽しむ/想像力のスイッチを入れよう/『鳥獣戯画』を読む/時計の時間と心の時間/『言葉』をもつ鳥、シジュウカラ/モアイは語る 他
⋱申込開始💨⋰ 読み研 第38回冬の研究会を2023年12月23日(土)24日(日)に開催します！ テーマは... 「主体的な学び」をつくる! 「発問」「助言」「学習課題」を生かした国語授業💡 💭場所【対面】東京都大田区 萩中集会所【配信】Zoom 💭参加費 ¥2000(学生¥1500) ※資料データ付 ✅詳細・申込は⇩
冬は参加したいです。 授業では生徒の力を借りて、「助言」を打つことが大切な訳で、どう出たらどう返すか、必要なのは技術なんだなーと思った。それは単に「一人では授業はできない」という精神論ではないんですね。
第38回 冬の研究会を2023年12月23日(土)24日(日)に東京で行う予定です。Zoom配信も行います。 冬の研究会では「発問・助言・学習課題」への解明をさらに発展させていきます🌱 ぜひご予定ください📅
読み研・長野サークルが13回目の【対面】学習会を開催します。 ⏰と き：10月21日(土)22日(日) 🏢会 場：エデュカルトリア佐久教育会館 🗒参加費：資料代500円 📖教材:「故郷」「少年の日の思い出」「盆土産」「字のない葉書」 ✅詳細・申込は⇩（執筆 by N・T先生） yomiken.jp/9407/
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