Nuestra misión es impulsar el aprendizaje, desarrollo y bienestar
de la Primera Infancia en México y America Latina.
https://t.co/yKQTcNCU3Htec.mx/es/investigaci… MonterreyJoined November 2023
Las emociones son parte esencial del desarrollo infantil, y aprender a regularlas desde los primeros años sienta las bases para relaciones más sanas entre niñas, niños, sus familias y educadores.
En esta reflexión, Craig S. Bailey, Director de Educación Infantil del Centro de Inteligencia Emocional de Yale y Profesor Adjunto del Centro de Estudios Infantiles de Yale, comparte cómo el mayor impacto de su trabajo se refleja en la vida de los niños, los educadores y las familias. Bailey destaca que cuando los adultos aprenden a regular sus propias emociones, están mejor preparados para enseñar a las niñas y los niños a hacer lo mismo.
Su participación también resalta el valor de reunir a personas de disciplinas distintas para abordar, desde nuevas perspectivas, los retos que implica el desarrollo emocional en la primera infancia.
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En el marco de las Sesiones Académicas de Pediatría 2026, dedicadas a temas de Primera Infancia, @LaurenGirouard1 , Investigadora y Psicóloga de la University of Michigan, abordó la relación entre el desarrollo infantil y la inteligencia artificial.
Durante la cuarta sesión, “Child Development and Technology: What We Know and Where We’re Going”, exploró cómo niñas y niños comprenden la inteligencia artificial de acuerdo con su etapa de desarrollo. Además comentó sobre las oportunidades para fomentar desde edades tempranas una mirada crítica alrededor estas tecnologías.
La sesión también destacó la importancia de reconocer los límites de la IA y el valor que niñas y niños siguen otorgando al vínculo y la interacción con las personas, especialmente cuando se trata de temas relacionados con su salud.
🔗 Te invitamos a ver la sesión completa en el LINK youtube.com/watch?v=Panjjv…#ImpulsandoElAprendizaje#ImpulsandoElBienestar#ImpulsandoElDesarrollo#ImpulsandoLaInvestigación#ImpulsandoLaVinculación#ImpulsandoLaComunicación
¿Qué podemos descubrir cuando realmente escuchamos a quienes cuidan a la Primera Infancia?
Este 6 de octubre, acompáñanos a conocer RAPID México, una nueva forma de escuchar de manera continua las experiencias, necesidades y realidades de madres, padres y personas cuidadoras de niñas y niños pequeños.
Una iniciativa impulsada en México por el Centro de Primera Infancia del Tecnológico de Monterrey y Fundación FEMSA, en colaboración con Stanford Center on Early Childhood, para generar evidencia cercana y oportuna que contribuya a tomar mejores decisiones para la Primera Infancia.
📅 6 de octubre
🕘 9:30 h
📍 Pabellón La Carreta, Campus Monterrey
¡Ven a conocer cómo la voz de las familias puede convertirse en evidencia para actuar!
🔗 Regístrate en el link bit.ly/formsRAPID2026
El Centro de Primera Infancia te invita a escuchar al Dr. Peter Rohloff, especialista de Harvard Medical School y Maya Health Alliance, en su charla:
💥 Escalar el desarrollo infantil temprano en comunidades vulnerables
📌 ¿Cuándo y dónde?
🗓️ 28 de Septiembre | 15:30 HRS
📍 Pabellón de Biblioteca – Tec Campus Ciudad de México
👥 Evento presencial y totalmente abierto al público.
Acompañanos a reflexionar e impulsar el futuro de la niñez. ¡Cupos limitados!
📲 Entra al link para más detalles y registro.
forms.cloud.microsoft/r/B8xhs4MWti?o…
La primera infancia es una etapa prioritaria para construir sociedades más justas. Las inversiones realizadas durante los primeros años tienen efectos a largo plazo y pueden contribuir a prevenir desigualdades y generar mejores oportunidades para las niñas y los niños.
En esta reflexión, Priscila de Anda, Directora General de Un Kilo de Ayuda, destaca la importancia de fortalecer las políticas públicas para la Primera Infancia y de aprender de las experiencias que existen en distintos países de Latinoamérica.
A través del intercambio entre líderes y expertos de la región, es posible identificar qué ha funcionado, qué aprendizajes podemos recuperar y cómo seguir fortaleciendo las acciones para transformar las condiciones en las que crecen las niñas y los niños.
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En el marco de las Sesiones Académicas de Pediatría 2026, dedicadas a temas de Primera Infancia, la Dra. Tiffany Munzer, MD, pediatra especialista en desarrollo y comportamiento infantil de la University of Michigan, abordó la relación entre las infancias y los entornos digitales.
Durante la sesión, “Digital Ecosystems, Children, and Teens”, planteó que para comprender el impacto de los medios digitales en niñas y niños es necesario mirar más allá del tiempo frente a las pantallas, pues implica comprender su relación con los medios digitales considerando el ecosistema completo que los rodea.
🔗 Te invitamos a ver la sesión completa en youtube.com/watch?v=BNMiXm…#ImpulsandoElAprendizaje#ImpulsandoElBienestar#ImpulsandoElDesarrollo#ImpulsandoLaInvestigación#ImpulsandoLaVinculación#ImpulsandoLaComunicación
No todas las experiencias digitales ofrecen lo mismo.
Cuando elegimos contenidos para niñas y niños, también podemos preguntarnos: ¿qué les permite hacer, imaginar y descubrir esa experiencia? Una experiencia digital valiosa puede ir más allá de mantener la atención y abrir espacios para observar, experimentar, imaginar, interpretar y crear.
Y cuando se comparte con una persona adulta, puede convertirse en una oportunidad para preguntar, conversar y construir significados juntos. Porque acompañar también es parte de la experiencia digital.
🔗 Te invitamos a ver la sesión completa en youtube.com/watch?v=PwGM9B…#ImpulsandoElAprendizaje#ImpulsandoElBienestar#ImpulsandoElDesarrollo#ImpulsandoLaInvestigación#ImpulsandoLaVinculación#ImpulsandoLaComunicación
En el marco de las Sesiones Académicas de Pediatría 2026, Lucas Ramada, doctor en Didáctica de la Lengua y la Literatura por la Universidad Autónoma de Barcelona y especialista en ficción interactiva, videojuegos y mediación cultural para niñas, niños y jóvenes, abordó una pregunta clave para la Primera Infancia: ¿qué experiencias digitales estamos ofreciendo a niñas y niños?
En esta, la segunda de las cuatro sesiones de agosto dedicadas a temas de Primera Infancia, Ramada nos invitó a cambiar la conversación sobre pantallas: no se trata únicamente de cuánto tiempo pasan frente a ellas, sino de qué encuentran cuando están ahí.
Así como seleccionamos cuidadosamente los primeros libros, también podemos elegir experiencias digitales que permitan explorar, imaginar, crear e interpretar.
🔗 Te invitamos a ver la sesión completa: youtube.com/watch?v=PwGM9B…#ImpulsandoElAprendizaje#ImpulsandoElBienestar#ImpulsandoElDesarrollo#ImpulsandoLaInvestigación#ImpulsandoLaVinculación#ImpulsandoLaComunicación
Las experiencias de los primeros años de vida son fundamentales para construir las bases del desarrollo y bienestar a lo largo de la vida. Sin embargo, el desarrollo en la Primera Infancia suele ser menos visible que otras áreas y requiere mayor atención, inversión y acción.
En esta reflexión, Liana Ghent, Directora Ejecutiva de International Step by Step Association, destaca la importancia de hacer incidencia por los primeros años, impulsar la innovación y fortalecer el intercambio de conocimientos entre regiones para seguir avanzando en favor de las niñas y los niños.
El reto es visibilizar la Primera Infancia, aprender de las experiencias que ya existen y trabajar juntos para llevar las mejores ideas a donde más se necesitan.
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Hoy dimos inicio al Taller para el mejoramiento de la inversión para las infancias y adolescencias. Esta es una iniciativa realizada en conjunto por el Centro de Primera Infancia, el Centro de Investigación Económica y Presupuestaria (CIEP) y el Pacto por la Primera Infancia.
Con sede en el Campus Culiacán del Tecnológico de Monterrey, reunimos a actores clave para fortalecer las capacidades institucionales y avanzar hacia una mejor planeación de los recursos públicos destinados a niñas, niños y adolescentes.
Encabezaron la ceremonia de inauguración: Richard Huett, Director de Campus Sinaloa; Manuel Pérez, Director del Centro de Primera Infancia; David Moreno Lizárraga Subsecretario de Planeación, Inversión y Financiamiento de la Secretaría de Administración y Finanzas; Paulina Peña Payán, subsecretaria de Planeación Educativa de la Secretaría de Educación Pública y Cultura; y Concepción Zazueta Castro, Secretaria Ejecutiva del Sistema Estatal de Protección Integral de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes (SIPINNA), quienes desde sus distintos ámbitos se suman a este esfuerzo.
A lo largo de la jornada, trabajaremos en el desarrollo de herramientas para fortalecer la planeación presupuestaria y avanzar en la elaboración del Anexo Transversal para la atención de niñas, niños y adolescentes en el presupuesto estatal.
Seguimos impulsando espacios que contribuyan a poner a las infancias y adolescencias en el centro de las decisiones públicas.
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¿Qué necesitamos para generar cambios reales en la Primera Infancia?
Para James Cairns, Senior Director of Strategic Engagements & Organizational Learning del Center on the Developing Child de Harvard University, uno de los grandes retos es comprender la complejidad del desarrollo infantil y todos los factores que influyen en él.
Por eso, acercar la ciencia a las personas, organizaciones y sistemas que pueden generar cambios es fundamental.
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68 Followers 53 FollowingInstituto educativo para el desarrollo integral de la primera infancia, enfocado principalmente a la interacción oportuna y estimulación neuronal multilingüe.
4K Followers 906 FollowingUna iniciativa de la Universidad Javeriana, que busca aportar evidencia cuantitativa para guiar la toma de decisiones y el diseño de políticas educativas.
976 Followers 5K FollowingProfesora-Investigadora @CIDE_MX División de Estudios sobre el Desarrollo.
Desigualdad, pobreza y educación en América Latina.
ESSEX, UWO, FLACSO, UNAM
738 Followers 5K FollowingContribuimos a reducir la pobreza extrema en las comunidades indígenas y grupos vulnerables a través de iniciativas integrales.
77 Followers 41 FollowingDiseñamos y proponemos soluciones de impacto y favorecemos un cambio de cultura y de conciencia a favor del ejercicio de los derechos de la niñez y adolescencia
982 Followers 276 FollowingFavorecemos a niñas, niños, jóvenes y familias vulnerables, encauzando recursos y voluntades a las organizaciones que transforman sus vidas.
478 Followers 2K FollowingEspecialista en Comunicación Externa y en Betty la Fea. Ni con Dios ni con el Diablo, estoy para servirle a los dos siempre y cuando paguen a tiempo. #YNWA
426 Followers 1K FollowingEducation Policies, Teachers’ Labour and Social Movements - OSUN Postdoctoral Fellow entre otras cosas | Latinoamericana🌱 | spanglish |
6 Followers 12 FollowingEl OIPI articula información, investigación y formación especializada sobre infancia y primera infancia en Cali —y a nivel global—.
7K Followers 992 FollowingFortalecemos a las familias y trabajamos para que todas las niñas, niños y adolescentes crezcan en entornos seguros, respetuosos y amorosos.
68K Followers 749 FollowingÚnica cuenta oficial de #UNICEFColombia en Twitter. Página de donaciones: https://t.co/MvfGMhl2RI #DerechosDeLaNiñez #ParaCadaInfancia
3K Followers 2K FollowingThe Education Program @The_Dialogue aims to improve the quality of learning across Latin America by promoting informed policy debates & evidence-based practices
2K Followers 597 FollowingThink tank mexicano enfocado en mejorar la salud, cuidado y educación, seguridad y protección de la #1raInfancia a través de la incidencia en políticas públicas
132 Followers 131 FollowingOrganización referente en el fortalecimiento de las capacidades del sector privado para el cumplimiento social y debida diligencia en derechos humano laborales.
50K Followers 397 FollowingEducal distribuye los fondos editoriales del Fondo de Cultura Económica, del Subsistema de Preparatoria Abierta de la SEP y de una centena de instituciones.
6K Followers 355 FollowingObservatorio de políticas y programas educativos l Centro INIDE, Universidad Iberoamericana Ciudad de México l
https://t.co/aQe0XA5Z8J
4K Followers 3K FollowingSomos una red que aspira a crear espacios de interacción, de diálogo y de acción, en un marco plural que integre la visión de equidad de género en la educación.
4K Followers 884 FollowingNuestra meta es incidir en planes de gobierno y de desarrollo de los mandatarios de elección popular, para que se cumplan plenamente los derechos de la #Niñez
19K Followers 5K FollowingCuenta institucional del Cemefi, asociación civil mexicana que promueve la filantropía, la responsabilidad social empresarial y la participación ciudadana. #OSC
67K Followers 2K FollowingDesde hace 19 años trabajamos por promover y defender el derecho a aprender de las niñas, niños, jóvenes y sus docentes en México.
#AprenderImporta
286 Followers 144 FollowingEl Comité BBF MEX esta integrado por 16 organizaciones con el fin de evaluar y emitir recomendaciones para mejora el estado de la lactancia DESCARGA RECOM:
2K Followers 372 FollowingIniciativa ciudadana orientada a crear conciencia sobre la necesidad de invertir en la primera infancia como factor clave para la erradicación de la pobreza.
272 Followers 566 FollowingFundación Infancia y Aprendizaje is a non-for-profit entity dedicated to researching, publishing and promoting scientific knowledge of human development.
32 Followers 57 FollowingGaranticemos el presente de niñas y niños, preservando su futuro
Protección de la mujer embarazada - Niñas y niños por nacer - Paternidad Responsable
2K Followers 3K FollowingNuestros niños y niñas son nuestra Patria y Bandera. Luchamos por defender su derecho al AMOR SIN CONDICIONES, SIN LÍMITES, el derecho a una INFANCIA FELIZ.
3K Followers 805 FollowingLa Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano (CINDE), es un centro de investigación y desarrollo reconocido por Minciencias.
7K Followers 428 FollowingInstitución sin ánimo de lucro, con el propósito de contribuir a la superación de la pobreza en territorios priorizados del Valle del Cauca y Norte del Cauca.
2K Followers 2K FollowingOrganización no gubernamental, fundada por iniciativa de Monseñor Rómulo Emiliani, con el objetivo de disminuir la desnutrición infantil. Telf. 264-4333 /36 /39
21 Followers 9 FollowingEn Fundación Borges Coppel, nos mueve la infancia vulnerable y nuestro sueño es que todo niño viva y se desarrolle en el seno de una familia amorosa.
100K Followers 666 Following#FundaciónCarlosSlim fue creada en 1986, con programas de alto impacto, enfocados a la población más vulnerable, con un alto sentido de responsabilidad social.
525 Followers 883 FollowingTrabajamos con la misión de contribuir a que la educación sea una herramienta de igualdad de oportunidades para la infancia.
1K Followers 2K FollowingOrganización sin fines de lucro y de base comunitaria conocida por avanzar el cambio sistémico para la eliminación de la violencia infantil en Puerto Rico 🇵🇷
7K Followers 681 FollowingSomos una organización independiente de desarrollo y humanitaria. Abogamos por los derechos de la niñez y la igualdad para las niñas.
12K Followers 1K FollowingGlobal NGO network connecting the realities faced by children to int. systems to promote rights of every child. (Re)tweets/info sharing doesn't mean endorsement
1K Followers 709 FollowingEl Movimiento Mundial por la Infancia de LAC es una coalición formada por las mayores organizaciones y redes de defensa de los derechos de la niñez.
3K Followers 1K FollowingTrabajamos de manera integral con niños y adolescentes que viven o están en riesgo de vivir en la calle, así como con sus familias.
9K Followers 934 Following#AldeasMX es una organización internacional no gubernamental que trabaja por el derecho de cada niño y niña a vivir en familia.