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🌟 Fundación ECAM: Impulsamos una educación colaborativa y accesible para todos. #EducaciónInclusiva #Diversidad 📚🎓🌈 Carrera 64 #66-07 Barranquilla Joined August 2023

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ECAM @EducaECAM

5 days ago

Tras la decisión de la Corte, el desafío urgente es garantizar que esta transición institucional no aísle de nuevo a las cuidadoras y PcD en la periferia del Estado.

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Durante décadas, las PcD y sus cuidadoras fueron invisibles, condenados al encierro de sus casas y al olvido de un Estado que ignoraba su esfuerzo. El verdadero rigor técnico debe servir para avanzar, jamás para empujar a los más vulnerables de regreso a la sombra.

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ECAM @EducaECAM

5 days ago

El debate sobre la eficiencia técnica es totalmente válido, @hoyoslmt. Pero fragmentar esta institucionalidad genera un riesgo. Por ejemplo: Dispersar el Sistema de Cuidado no es solo un ajuste de oficinas; debilita directamente la aplicación de la Ley 2297. Hilo: 🧵👇

Luis Miguel Hoyos @hoyoslmt

5 days ago

Se acaba el Ministerio de Igualdad y Equidad. No superó los debates en el Legislativo. Nació herido, y tampoco nos escucharon. Los técnicos éramos demasiado “burgueses” para pensar la igualdad. En todo caso, sugiero con respeto, como lo ordenó la Corte Constitucional, que sus

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ECAM @EducaECAM

6 months ago

Alcalde para PcD y sus cuidador será que es posible teniendo en cuenta que son familias que tienen un mayor gasto económico, puedan con una entrada, subirse el cuidador y la PcD?

Alejandro Char @AlejandroChar

6 months ago

Barranquilla, te presento la joya que será nuestro orgullo de ahora en adelante!🌙🎡 La #LunaDelRío, que desde hoy se convierte en un nuevo motivo para encontrarnos, soñar y ver cómo nuestra ciudad sigue creciendo a otro nivel, mientras nos seguimos enamorando de ella. Aquí,

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ECAM @EducaECAM

10 months ago

¿Recuerdas cuándo te uniste a X? ¡Yo sí! #MiAniversarioDeX

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ECAM @EducaECAM

a year ago

Feliz cumpleaños, @EduardAndresGo1. Tu forma de vivir, con fe, gratitud y entrega, inspira todos los días. Aunque perdiste la vista, ganaste una mirada que ve más profundo. Gracias por recordarnos que cada instante es un regalo. Dios te siga guiando y usando para tocar vidas.

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ECAM @EducaECAM

a year ago

Feliz cumpleaños, Barranquilla! 212 años de sabor, historia y diversidad. Desde Fundación ECAM soñamos con una ciudad cada vez más inclusiva, donde todxs tengamos voz y espacio. ¿Qué sueñas tú para nuestra Barranquilla? #Barranquilla212Años #BarranquillaInclusiva

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DW Español @dw_espanol

a year ago

¿Por qué hay tantas niñas teniendo niñas en Colombia? Según el Departamento Administrativo Nacional de Estadística, en 2022 fueron 93.341 las menores de entre 15 a 19 años que tuvieron un hijo. 4.182 niñas de 10 a 14 años también fueron mamás. Estamos hablando de un 17 o un 18 % de los nacimientos totales de Colombia y esto es muchísimo, porque significa que casi una de cada cinco niñas se convierte en mamá siendo menor. Ser mamá adolescente es el peor generador de pobreza, exclusión y violencia que existe en el mundo. Porque si eres mamá siendo niña o adolescente, lo más normal es que tengas que dejar de estudiar y son muchas las menores que después tienen el segundo hijo en menos de dos años. Volver a la escuela se hace entonces muy difícil. Y, sin educación, conseguir un trabajo de calidad más adelante es prácticamente imposible. Esta problemática que arrebata la infancia a muchas niñas ocurre sobre todo en los entornos más vulnerables del país, como pueden ser las pertenecientes a comunidades rurales, afrodescendientes o indígenas entre otras. Las cifras lo demuestran, porque mientras los nacimientos totales en niñas de 10 a 14 años disminuyeron en las ciudades entre 2021 y 2022 un 6,5%, en las zonas rurales se incrementaron en un 11,9%. Lo alarmante es que, en la mayoría de los casos, los embarazos son producto de relaciones entre niñas y adolescentes con hombres mayores que ellas y esto podría implicar situaciones de abusos sexuales e incluso de violación. Por último, se necesita educación sexual para poder hablar del tema abiertamente, para poder lograr por fin que el sexo deje de ser un tabú y las jóvenes aprendan a ser dueñas de su propio cuerpo y defenderlo en caso de abusos y planificar, si así lo desean, un sexo seguro que las libre de enfermedades sexuales y embarazos que acaben con sus sueños y las obliguen a ser mamás antes de tiempo./cc

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ECAM @EducaECAM

a year ago

@rosaliarte @briskteaching Es gratis la extensión?

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ECAM @EducaECAM

2 years ago

Felicidades, @ShinebrightAMC Lucas, trae luz y amor a sus vidas. 💫 Es necesario crear una sociedad más inclusiva, donde se hable sin reservas de maternidad y discapacidad. Gracias por tu valentía e inspiración. 💪❤️ #Inclusión #Esperanza

Daniela Aza @ShinebrightAMC

2 years ago

Lucas es nuestra mayor bendición 👶🏻🐣 El sueño más buscado ❤️ Para quienes estén llevando a cabo un tratamiento de #fertilidadasistida : No bajen los brazos 💪🏻 y no pierdan las esperanzas 🙏🏻 A la #sociedad entera : por favor , hablemos más sobre #maternidad y #discapacidad 💫

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ECAM @EducaECAM

2 years ago

¿Recuerdas cuándo te uniste a X? ¡Yo sí! #MiAniversarioDeX

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ECAM @EducaECAM

2 years ago

@AlegriaCrespo. La IA, es poderosa, pero el corazón de la educación es el docente. Un docente transmite experiencias, conocimientos, inspira, guía y forma conexiones humanas esenciales que la IA no puede replicar. Utilizar la IA para potenciar, al docente es la clave.

Ministerio TIC @Ministerio_TIC

2 years ago

“Lo que nos corresponde es seguir priorizando al docente como el director de orquesta, como el protagonista de todo este intercambio educativo. Ningún tipo de insumos de IA podría reemplazar a un excelente maestro”: @AlegriaCrespo de @Educacion_Ec en #CumbreColombIA

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Ministerio TIC @Ministerio_TIC

2 years ago

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ECAM @EducaECAM

2 years ago

Transformamos vidas con inclusión y desarrollo integral en Avanza y Renacer, nuestro centro de Cuidado Social. Ofrecemos programas innovadores para fomentar la autonomía y la independencia de personas con discapacidad.

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ECAM @EducaECAM

2 years ago

Que la inclusión no sea un objetivo, más bien debe ser un proceso continuo, dónde se fortalezcan a todos los actores del proceso.

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ECAM @EducaECAM

2 years ago

Solo con un enfoque verdaderamente inclusivo podremos avanzar hacia una educación para todos. Según estudio de la CGR el 5,19% de los estudiantes con discapacidad en el sector oficial abandonan la escuela. elnuevosiglo.com.co/politica/educa…