Si delegamos el pensamiento en la IA, no ganamos tiempo: perdemos agilidad mental. La clave es usarla como apoyo, no como piloto automático. #EducaciónSocial20
La IA genera un riesgo: el Sedentarismo Cognitivo. Una reflexión de Santiago Bilinkis y Mariano Sigman.
Delegar decisiones atrofia nuestra capacidad de pensar. Es crucial que docentes y estudiantes usemos la tecnología para potenciar el juicio crítico, ¡no para volvernos
Que la IA no esté terminada también significa que sus errores y sesgos no están resueltos: ojo con tratarla como una verdad incuestionable. #EducaciónSocial20
#DespuésDeLaPandemia | La inteligencia artificial no está terminada, no es un producto acabado. Es una tecnología en construcción
Hoy los modelos son asombrosos construyendo frases, pero no siempre entienden lo que dicen
✍️ La opinión de @edans
📲 dozz.es/c9pw9
Aquí os dejo esta reflexión: el móvil no es el problema; el problema es dárselo sin acompañamiento, sin límites y sin aprendizaje digital. #EducaciónSocial20
Sara Desirée Ruiz, educadora social de adolescentes: "Los móviles, cuanto antes mejor, pero con condiciones y asociado a un aprendizaje"
epe.es/es/la-vida-con…
Aquí os dejo una muy buena iniciativa: Ana Muíños, educadora social recupera tradiciones gallegas y las convierte en herramienta terapéutica y de acompañamiento. #EducaciónSocial20
Aquí os dejo un artículo que abre un debate necesario: ¿y si usamos las pantallas para volver a mirar la naturaleza, en vez de alejarnos de ella? #EducaciónSocial20
Aquí os dejo el acceso a una jornada muy interesante organizada en la USAL (Facultad de Educación), para reflexionar sobre el papel de la educación en contextos de emergencia en Palestina. #EducaciónSocial20
La próxima semana participaremos con @GIPEP_USAL en la jornada PALESTINA HOY: Educar en situación de emergencia, hablando del papel de la educación en contextos de crisis.
📍 Salón de Actos, Fac. de Educación (USAL, Salamanca)
📅 Jue 4 dic
⏰ 12:00 h
Las TIC ya estan o deberían de estar incorporades como método de enseñanza, y la IA puede ser una aliada si se aprende a usar con criterio (no para sustituir, sino para mejorar la enseñanza). Para eso, debemos formarnos para hacer un uso adecuado. #EducaciónSocial20
🤖 ¡Potencia tu rol docente! Aprende a usar #ChatGPT para innovar en el aula, mejorar tu productividad y crear prompts efectivos.
100% online y gratuito para dominar la #IA generativa.
¡Aprovecha esta oportunidad para transformar tu enseñanza!
#EdTech#InnovaciónEducativa
Aquí os dejo el acceso a una entrevista muy interesante a Emilio Calatayud, donde se puede reflexionar sobre cómo educar con límites y responsabilidad en una época marcada por pantallas y redes. #EducaciónSocial20
⚖️ ¡El debate sobre los límites en el aula se enciende! 🔥
Emilio Calatayud opina: Un maestro no debe ser el colega o 'tiktoker' de sus alumnos, debe ser su maestro. Subraya la importancia de mantener una relación de autoridad y respeto y critica el uso de redes como TikTok para
🤖 ¡ALERTA ACADÉMICA! Video-resumen generado con @NotebookLM del estudio sobre la Plataformización educativa con IA Generativa, de Radtke-Bederode, I., & Meireles-Ribeiro, L. O. (2025).
Teachy, MagicSchool y PlanIt Teachers: Son eficientes, sí, pero su uso automático puede
#EducaciónSocial20 Este recurso es útil tanto para el profesorado como para el alumnado, ya que Wayground combina materiales para usar y crear/adaptar actividades, y el alumnado puede participar de forma práctica mientras el profesor obtiene información para ajustar la enseñanza
Wayground (antes Quizizz) es la plataforma teacher-first que potencia tu currículo con IA: crea presentaciones, planes de clase, rúbricas y más. ¡Recursos alineados a estándares para cada estudiante! 💡📚
#EdTech#Wayground#Quizizz#InnovaciónEducativa#TIC
Aquí os dejo un recurso muy útil para empezar con inteligencia artificial desde cero: un curso de Microsoft Learn para ir paso a paso, para la gente que necesite una base clara, con contenidos generales y con práctica. #EducaciónSocial20
💻¿Quieres empezar con la Inteligencia Artificial desde cero?
💡 El curso "Introducción a la IA – Microsoft Learn" es perfecto. Aprenderás los fundamentos, los conceptos clave y cómo aplicar la IA en entornos de nube con herramientas reales. ¡Tu puerta de entrada al ecosistema
Aquí os dejo el libro de @SaraDesireeRuiz que trata de la cumnicación y la importancia de marcar límites saludables en la adolescencia. #EducaciónSocial20
#librodeldía. En sus páginas, @SaraDesireeRuiz muestra una amplia gama de estrategias, pautas e ideas basadas en la comprensión profunda de la #adolescencia, el diálogo reflexivo y la comunicación asertiva con evidencia científica. @penguinlibros
Aquí os dejo un vídeo del capítulo de #TenemosMuchoQueDecirEs, un altavoz para que niños, niñas y adolescentes sean protagonistas y hablen de lo que les afecta de verdad (como salud mental, acoso, pobreza o brecha digital) #EducaciónSocial20
Qué necesario visibilizar esto: logros personales y, a la vez, un recordatorio de que las educadoras sociales sostienen procesos y merecen respeto profesional. #EducaciónSocial20
Abrazando a mis tres criaturas. Feliz de haber llegado hasta aquí después de tanto trabajo. Las educadoras sociales existimos: merecemos reconocimiento y condiciones de trabajo dignas 💙Espero estar poniendo un granito de arena para construir un mejor futuro para todas.
Cuando la juventud se forma para proteger a la infancia y la adolescencia, no es un curso más: es una red que se teje para prevenir violencia. #EducaciónSocial20
Por si os sirve, aquí dejo una web muy completa sobre lo que hace Cati Hdez con enfoque en educación social/psicopedagogía y proyectos vinculados al juego. #EducaciónSocial20
Os dejo aquí una entrada a un artículo muy intresante sobre: "La autoridad en la educación: más allá del control, un testimonio de deseo". #EducaciónSocial20
Estamos más conectados que nunca, y aun así a veces nos sentimos más lejos. Educar también es aprender a hacer pausas para reencontrarnos. #EducaciónSocial20
💥 La profesora Magdalena Kohout-Diaz de @univbordeaux_EN @univbordeaux presenta una definición crítica de la educación inclusiva y examina cómo este enfoque, respaldado por la Unesco, está transformando las prácticas pedagógicas
🔗 🔗 revistas.usal.es/tres/index.php…
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Muy interesante reflexión sobre cómo las pantallas pueden afectar la atención de los jóvenes. La Educación Social debe buscar estrategias para fomentar pensamiento crítico en entornos digitales. #EducaciónSocial20
¡Nueva entrada en el blog! ✍️ Por la profesora María Dolores Conesa-Lareo, de @unav
"¿Cómo educar a jóvenes que prestan muy poca atención y que no se paran a pensar?"
editorteri.wixsite.com/website/post/e…
12K Followers 2K FollowingSomos la ONG de atención directa a la infancia más grande del mundo. Trabajamos en 137 países y desde hace más de 50 años en España. ¡Únete a nosotros!
42K Followers 330 FollowingPerfil oficial del Instituto de las Mujeres, organismo adscrito a la SE de Igualdad y para la Erradicación de la Violencia contra las Mujeres del @IgualdadGob.
12K Followers 2K FollowingLuchando para conseguir la igualdad y erradicar la violencia de género, sin perder la sonrisa. Autora de Eso No Es Amor y Eso No Es Sexo
3K Followers 781 FollowingRevista académica de Pedagogía que publica trabajos originales de investigación desde una perspectiva teórica de la educación. Ubicada en @usal. SCOPUS Q1.
2K Followers 756 FollowingEducadora social 💙. Especializada en adolescencia. Aquí hablo de adolescencia y de educación social📚He escrito 3 libros de no ficción y una novela👇🏾
73K Followers 2K FollowingLa Universidad de Salamanca es una de las universidades más antiguas y uno de los centros de referencia de enseñanza superior en España y en el mundo
211 Followers 164 FollowingGrupo de investigación interdisciplinar vinculado a la Universidad de Málaga. Realizamos jornadas sobre memoria y olvido en colaboración con INCIDE.
715 Followers 762 FollowingEducación Social Feminista. Inclusión. Feminismo Global. Diversidad. Somos las de abajo. Masterando en Violencia de Género y Agente de Igualdad.
2K Followers 1K FollowingSom una entitat sense ànim de lucre que dona suport a la capacitat jurídica a persones amb #disCAPACITAT intel·lectual adultes.
1K Followers 436 FollowingEntitat social sense ànim de lucre i declarada d'utilitat pública, que treballem per a la millora de la qualitat de vida de les persones amb discapacitat.
3K Followers 1K FollowingGestión de Servicios Sociales: salud mental, igualdad y género, infancia, justicia y comunidad, personas mayores y personas con discapacidad.